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Salud / La Prevención Para La Educación Inicial

La Prevención Para La Educación Inicial

Documento en formato .docx sobre La Prevención Para La Educación Inicial
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Documento enviado por: [..]rmariarisso33@hotma[..] 2013-05-06
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INTRODUCCION
El objetivo que se persigue con la siguiente investigación es indagar sobre el tema de la prevención de las necesidades educativas especiales, que pueda resultar de interés al futuro educador Así mismo se hace necesario señalar que la educación especial es entendida como aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a superdotación intelectual o discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en centros ordinarios o específicos.
En el desarrollo de la investigación se trataran temas sobre los niveles de prevención, factores de riesgo, ámbito de la prevención de las N.E.E, Rol del Educador Bolivariano y el Rol de cada especialista.
Permitiendo de esta manera que dicha investigación me permita tener un enriquecimiento personal del tema.
LA PREVENCION PARA LA EDUCACION INICIAL
Prevenir significa antes de venir es decir, actuar para que un problema no aparezca o al menos para que disminuyan sus efect
Antes de descargar, debes donar un documento.

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os igualmente connota preparación organización, aviso, perspectiva, disponer con anticipación, prever.
Prevención implica investigación, conocimiento de la realidad, reflexión, planificación, precaución, evaluación, trabajo en equipo, visión de conjunto, enriquecimiento de nuestros conocimientos, redimensionamiento o cambio de dirección, iniciativa, creatividad
1. NIVELES DE PREVENCION
Podemos distinguir varios niveles de prevención
Prevención primaria en Atención Temprana La prevención primaria en este ámbito, debe tener como finalidad, evitar las condiciones que puedan generar la aparición de deficiencias o trastornos en el desarrollo infantil. Ejemplo de ello en nuestro país, lo constituyen las consultas de planificación familiar, el Programa de Maternidad y Paternidad Responsables, las consultas de consejo genét...

EL DIAGNOSTICO SOCIOEDUCATIVO EN EL CONTEXTO ESCOLAR
Como indica la LOCE ,la labor en los centro escolares debe realizarse en estrecha colaboración con otros miembros de la comunidad docente,para contribuir a una mejor calidad del sistema educativo.

El E.S desarrolla su actividad en el ámbito no escolar, también actúa en el formal, completando la labor que realiza el profesorado de los centros educativos, favoreciendo entre otras ... ..
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