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Psicología / Teoria de Kolherberg, teoria bioecologica de bronfenbrenner y teoria psicosocial de erickson

Teoria de Kolherberg, teoria bioecologica de bronfenbrenner y teoria psicosocial de erickson

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ESQUEMA

TEORIA DE KOLHERBERG
TEORIA BIOECOLOGICA DE BRONFENBRENNER
TEORIA PSICOSOCIAL DE ERICKSON

4681220165735TEORIA DE KOLHERBERG
Lawrence Kohlberg 19271987 fue un psicólogo norteamericano. Definió la teoría del desarrollo moral. Kohlberg descubrió que el razonamiento moral parece evolucionar y complicarse progresivamente a lo largo de la adolescencia y hasta la edad adulta joven, ya que depende del desarrollo de ciertas capacidades cognitivas que evolucionan según una secuencia invariable de tres niveles, cada uno de ellos compuesto de dos etapas morales distintas. Cada etapa refleja un método de razonamiento frente al planteamiento de dilemas morales. Kohlberg afirmaba que a pesar del vínculo estrecho entre desarrollo moral y desarrollo cognitivo, el crecimiento de este último no era suficiente para garantizar el desarrollo moral, y que la mayoría de los adultos nunca llegarían a pasar de la etapa 5 del desarrollo moral.
Moral preconvencional
Se da entre los 4 y los 10 años de edad. A esta edad las personas actuan bajo controles externos. Obed
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ecen las reglas para evitar castigos y obtener recompensas o por egoismo.
Etapa 1 Esta etapa fue definida por Kohlberg como la de orientación hacia el castigo y la obediencia. En esta etapa la bondad o maldad de un acto depende de sus consecuencias.
Etapa 2 Esta etapa fue definida por Kohlberg como la de hedonismo ingenuo. En esta etapa las personas siguen las reglas con fines egoístas. Se valoran los actos en función de las necesidades que satisface. El niño todavía esta enfocado en la moral material.
Moral convencional
Etapa 3 Definida por Kohlberg como la etapa de orientación del niño bueno. En esta etapa los actos se valoran según complazcan, ayuden o sean aprobados por los demás. Se evalúa la intención del actor y se tiene en cuenta las circunstancias. El niño entiende la reciprocidad en términos de la regla de oro si tú haces algo por mi, yo haré algo por ti.
Etapa 4 Esta es la etapa de la preocupación y conciencia sociales. En ella se toma en consideración la voluntad de la sociedad reflejada en la ley lo correcto es la obediencia a la norma, no por temor al castigo sino por la creencia de que la ley mantiene el orden social, por lo que no debe transgredirse a menos que haya un motivo que lo exija.
Moral postconvencional
Etapa 5 Se trata de la e... ..
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